Student Dashboarding Fontys ICT

Wil je Fontys ICT helpen bij het verbeteren van het onderwijs, je eigen skillset verbreden en tegelijk extra geld verdienen? Als student assistent lever je een belangrijke bijdrage aan het onderwijs van Fontys ICT. Nu is je kans. 

Fontys School of ICT is op zoek naar een infrastructuurstudent die ons kan helpen bij het opzetten van een gedeelde infrastructuur voor het gebruik van GPU-bronnen. Via het onderzoeksproject Art-IE hebben we 2 Nvidia GPU-kaarten aangeschaft en geïnstalleerd in de ICT IT-serverruimte op Fontys-locatie R10. 

We willen: ·

• Een standaard werkplatform dat gemakkelijk toegankelijk is voor studentenprojectgroepen en docenten,
• Een "sjabloon"/omgeving met alle benodigde bibliotheken enz. Die klaar zijn voor gebruik.
• Een van de vergelijkbare oplossingen zou Kubeflow kunnen gebruiken, maar deze was gebaseerd op de Azure-cloud. We willen de oplossing graag op onze beheerde oplossingen on-premises hebben.

Stap binnen in een wereld waar jouw ontwikkeling centraal staat en waar je naast je studie praktijkervaring opdoet met een aantrekkelijke vergoeding.

• Salaris: €17,21 per uur.
• Parttime bijbaan, tijdelijk van Maart tot Juli 2025
• Flexibele werkuren, tot 8 uur per week.

Wij zoeken een gedreven HBO ICT-student die onderwijs en technologie combineert.

• Communicatief sterk in Nederlands of Engels.
• Je volgt de HBO opleiding Fontys ICT en hebt Kubeflow en VM kennis.
• Gemotiveerd voor persoonlijke/professionele ontwikkeling.

Welkom bij Fontys Hogeschool, gelegen in het bruisende Eindhoven. Wij staan voor diversiteit en inclusie en streven naar een duurzame, inclusieve en vitale samenleving. Onze instelling is perfect bereikbaar met openbaar vervoer, auto en fiets, wat bijdraagt aan een prettige werkervaring.

Bij Fontys Hogeschool bieden we een innovatieve werkomgeving waar talenten kunnen bloeien. We stimuleren professionele ontwikkeling door middel van trainingen, workshops en coaching. Samen met jou willen we ons onderwijs blijven verrijken en verfrissen, om zo onze maatschappelijke opdracht te vervullen.